COLEGIO

MODELO

Modelo Educativo Propio,
certificado por el Ministerio
del Interior de Colombia,
División Nacional de
Derechos de Autor (DNDA)

MISION

Somos pioneros en Colombia en la orientación de personas integrales, mediante un modelo educativo holístico, calificado como propuesta inédita para  el país. Nos articulamos al pensamiento humanista en donde las neurociencias, las artes y el reconocimiento del otro a través del afecto y los valores, configuran nuestro esquema de intervención educativa, para contribuir al desarrollo de la inteligencia integral (múltiples y emocional) y las habilidades para la vida,

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en niños, niñas y adolescentes, perfilándolos como seres humanos felices y gratos; con liderazgo, autonomía, carácter y criterio; sensibles al valorarse a sí mismos y a las personas que les rodean; en el marco de la diversidad y la diferencia cultural; para propiciar una sociedad más justa, equitativa y democrática, frente al mejoramiento de la calidad de vida de las personas y la preservación del medio ambiente.

VISION

A mediano plazo el Colegio Mozart – De Clase Internacional se consolidará como la mejor oferta educativa de Popayán, promoviendo un modelo educativo original, patrimonio de esta ciudad, de Colombia y Latinoamérica, siendo reconocida como una institución educativa transformadora de nuestra sociedad, siendo la pluriversidad su fundamento, capaz de orientar seres humanos para el buen vivir.

FUNDAMENTOS FILOSOFICOS

Somos una propuesta Humanista, que promueve el desarrollo integral, dentro de un esquema de atención personalizada-individualizada, que hace que nuestra educación sea de  avanzada y a la vanguardia de las necesidades de la sociedad actual, brindando la atención que cada estudiante requiere, desde sus propias necesidades individuales, potenciando sus capacidades y talentos y disminuyendo los factores de riesgo biopsicosocial, en una estrategia que posibilita el reconocimiento del ser, lo cual solo es posible en aulas con grupos muy pequeños (8 máximo por salón).

Nos apalancamos en experiencias educativas exitosas y reconocidas a nivel mundial, estando atentos a las investigaciones científicas en neuroeducación y neuroaprendizaje. Somos conocedores de la necesidad actual y global, de contribuir desde la escuela al desarrollo del conocimiento, la ciencia y la tecnología, pero preponderando al ser humano, respetando su ritmo de desarrollo y aprendizaje, su dimensión interior y valorando la grandeza que hay en él.

PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

El amor y respeto profundo por el ser humano (la otredad), la alteridad como elemento constitutivo del ser; el bienestar de las niñas, los niños y adolescentes, gracias a un clima de gran tranquilidad y calidez, libre de acoso escolar y discriminación de ninguna índole (diversidad); ambientes escolares emocionalmente seguros; empatía frente a todo lo que concierne a la vida escolar del estudiante;

la protección de la humanidad y la naturaleza; el respeto por la vida, la integridad, la
salud mental y el bienestar emocional de cada miembro de la comunidad educativa.

FACTORES DEL EXITO

RECONOCIMIENTOS

Premio Industrias Culturales Cauca 2008, otorgado por el Ministerio de Cultura, la Alcaldía de Popayán, la Cámara de Comercio del Cauca, SENA, Comfacauca y Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

 

Derechos de autor como obra inédita derivada 2016, otorgado por el Ministerio del Interior de Colombia y la División Nacional de Derechos de Autor (DNDA) a nuestro Modelo Educativo.

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